ビオトープ

　ビオトープは平成１２年度の卒業制作である。みんなが働いて，協働で作れるものっていうのは意外にない。南保小は，普通の学校に比べれば，特A級の自然環境をもっているが，池がない。石清水の池は人口の鯉向けの池である。というより，この頃にビオトープというものを知った。まだ世の中に認知される少し前であった。まだ，どこもやっていないことを，まず，南保が一番に。これが，本当の理由だった。いろいろ調べたが，情報がなくて困ったのを覚えている。防水シートなるものを池の底面に貼ることを，どの本も薦める。コンクリートやシートを貼ることは高くつくし，そもそも「池」になってしまう。ふと，昔，グラウンドの土で焼き物をしたことを思い出した。子どもたちと掘ってみると，粘土層が現れ，水を貯めても抜けない。感激したのを覚えている。急きょ，夜に保護者に集まってもらった。人の知恵と力を借りようと思った。ユンボ（大型の穴掘りの機械）やいろんなアイディアをいただく。それぞれの職業の専門家というのは，実に心強い。
　仮掘りを小谷さんと長井さんとで１日でやっていただき，ある日曜日に一発でやってしまうことになった。リーダーは長谷さん。子どもたちは小川に砂と石を５台の軽トラックで取りに行く（許可はもらった）。同時にお父さんたちは，取り入れ口と排水口をその場で，いろんな道具と知恵で創り上げる。設計図なし。排水口のアイディアには驚いたのを覚えている。
　朝，大量の枕木を取りに行く。長谷さんのアイディアである。今ではガーデニング・ブームでこんなには手に入らないだろう。クリの材を重く，頑丈で，とても疲れた。ビオトープというのは，本来，池の意味ではない。生物の生息環境の再生という意味であり，池を掘った土砂を積み上げ，バタフライガーデンを作る。これも同時進行であるが，その場での思いつきと，すごい行動力でがんがん進んだ。昼はお母さんたちが用意してくれたバーベキューを楽しむ。学級の力の総動員といったところだろう。同時に，長谷さんはこの機会にと，ログハウスからビオトープまで降りる道を整備される。この道は，今では，とても重要な道となっている。
　かくして，注水式。水を入れたときの感激と，明日には水が抜けるのではないかという不安を楽しんだ。
　ログハウスから流木の里（は虫類のすみか），池，バタフライガーデン，雑草園，高畠神社一体が，実は南保小のビオトープなのである。
　柑橘類やクヌギ，サンショウなどを植え，水生植物を小川から移植し，後日，看板を作って完成した。今では，かなり多様な生物がバランスよく棲んでいる。今では多くの学校に増えたビオトープとは，ちょっと違うプロセスで完成したと思っている。
　この年は６年生が２０人もいた。４０人いたら，何でもできそうな気がする。